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书香阅丹霞童心绘家乡 | 甘肃省妇联“书香飘万家·星星点灯”陇原家庭亲子阅读行动走进张掖
时间:2026-8-29 19:53:00 来源: 作者: 浏览次数:

书香阅丹霞童心绘家乡 | 甘肃省妇联“书香飘万家·星星点灯”陇原家庭亲子阅读行动走进张掖

为深入学习贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设、推动全民阅读的重要论述,持续推动优质阅读资源与家庭教育指导服务下沉基层,充分挖掘地方自然资源在少年儿童科学普及、美育熏陶、乡土文化教育方面的育人效能,8月29日,由甘肃省妇联、读者出版集团联合主办,张掖市妇联、临泽县妇联、读者文化旅游有限责任公司共同承办的“书香飘万家·星星点灯”陇原家庭亲子阅读行动乡村“育”美张掖站活动在临泽县顺利举办。

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本次活动以“丹霞流七彩·大地绘华章”为主题,依托张掖丹霞得天独厚的自然资源与科考价值,创新打造沉浸式亲子阅读实践场景,把自然科普、科学精神培育、乡土文化教育、艺术创作表达和家庭教育指导贯穿阅读全过程,引导亲子家庭在共读中读懂家乡山河,在实践体验中厚植乡土情感,在协同创作中树立珍爱自然、守护美好家园的责任意识。


一、以书为媒,把家乡自然资源打造成鲜活育人课堂


活动深度挖掘张掖丹霞自然教育内涵,选用自然科普绘本《小石子,大秘密》作为共读素材。从儿童容易感知的小小石子切入,把岩石循环、沉积作用、风化侵蚀等地质科学知识,和张掖丹霞斑斓色彩、层理岩层、奇特地貌紧密结合。

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在讲读老师带领、家长全程陪伴下,孩子们通过现场观察、互动提问、集体探讨、实景对照,一步步读懂丹霞地貌亿万年的演化历程,对家乡自然奇观的认知,从直观观感上升为科学理解。活动同步融入我国地质科学发展相关知识,向少年儿童介绍“丹霞地貌”由我国学者命名提出,历经一代代地质工作者实地踏勘、科研攻关不断完善发展的故事,引导孩子们在家乡的大美山河中感悟求真务实、持之以恒的科学精神。

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本次活动打通绘本阅读与本土自然资源的联结,拓宽亲子阅读的广度与维度,让阅读跳出书本、走出教室,成为青少年认识自然、感知故土、涵养文化自信的重要载体。

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二、亲子共创转化阅读成效,厚植少年儿童家国乡土情怀


活动坚持学用结合,推动阅读收获转化为亲子协同参与的实践创作。参与家庭围绕张掖丹霞独有的色彩层次、岩层样貌,携手制作“迷你丹霞”沙瓶画。家长和孩子一同商议色彩搭配,分工完成装沙、塑形,在协作观察、共同构思、携手创作的过程中拉近亲子距离,让抽象的地质科学知识,通过动手实操变得通俗易懂。

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“时光来信”环节中,亲子家庭围绕家乡风光、丹霞生态保护、生态责任展开交流对话,提笔向未来朋友讲述张掖的独特魅力。孩子们把对家乡的所见所思落笔成文,完成从看见家乡之美,到读懂家乡之美,再到守护家乡之美的思想进阶。


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活动尾声,孩子们将一封封“时光来信”收纳进《乡村育美·大地繁星》张掖主题长卷,大家纷纷按下手印、指印,用层层叠叠的色彩共同描摹丹霞盛景。绘本传递的科学知识、温馨的共读经历、少年儿童的故土热爱融为一体,沉淀为可展示、可留存、可持续传播的活动成果。

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三、赋能家长科学育儿,推动家庭美育落地日常生活


孩子们投入“大地繁星”集体艺术创作的同时,面向家长的《发现美的眼睛——家庭美育对儿童健全人格的塑造》家庭教育公益讲座同步开展。

讲座立足乡村家庭现实,阐释家庭美育核心要义,分享身边可利用的美育资源与实操方法,帮助家长厘清家庭美育和专业艺术技能培训的区别。倡导家长善于从山川田野、稼穑江河、四季更迭之中发掘教育素材,借助亲子共读、户外自然观察、日常沟通、共同动手创作,循序渐进培育孩子观察能力、表达能力、审美素养与自信心。

活动实现儿童阅读实践与家长家庭教育指导同步实施、双向赋能,既为孩子们搭建起感知家乡、展示自我的实践平台,也帮助家长更新陪伴理念、提升科学育儿水平,推动活动带来的阅读收获、审美体验、亲情联结延续到千家万户的日常生活。






现场同步设置家庭教育咨询答疑点位,为到场儿童赠送优质童书,开展微心愿征集活动,扎实落地乡村“五个一”关爱服务:一场亲子阅读活动、一场家庭教育讲座、一场咨询服务、一本好书、一个微心愿,切实提升基层家庭与少年儿童的获得感与幸福感,助力广大少年儿童在阅读中增智拓眼界,在实践中知家乡、爱故土,在亲情陪伴下沐浴温暖、向阳成长。

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END


省妇联家庭和儿童工作部

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