“没有爱，就没有教育，只有融入爱的教育才是真正的教育。”作为武威第五中学的一名老师，陈雯侠深知爱是通往教育成功的桥梁。而2021年的一份特殊“任务”——送教上门，更让她明白只有在爱的滋润下，孩子们才能茁壮成长，才有拥抱未来的无限可能。

给残疾儿童送教上门，这究竟会是一种怎样的教学方式？为了更好地完成这个任务，陈雯侠从网络上找了很多专业性的教学内容、视频，进行深入自学研究，并积极和学校妇联联系，主动担任残疾儿童的“爱心妈妈”。

陈雯侠第一次见到小伟的时候，他很不愿意配合，也不肯坐下来，甚至一巴掌打到她的头上。一次、两次、三次……在陈雯侠一遍遍耐心地引导下，小伟慢慢愿意和她说话。陈雯侠尝试利用音乐及律动辅助，小伟逐渐放下抵触情绪，能安静地坐下来和她一起画画、数数、讲故事。

小伟所有的学习都是通过视觉、听觉、味觉、触觉等方式来感受事物的变化，在学习的过程中，每一组简单的动作都要重复着学上几十遍。从一数到十这样对普通孩子来说简单的事，对小伟而言却特别艰难，于是陈雯侠用一把小木棍让他有数数的意识，并教会他从1数到10，从11数到20……

陈雯侠说：“送教上门送的不只是教育，还有社会的关爱，看到孩子的进步、家长的满意，我这个‘妈妈’也就放心了”。